改革開放40年我國貧困人口減少了近7億，對全球貧困人口數(shù)量減少的貢獻超過90%。但截至2018年底我國仍有1660多萬農村貧困人口。為何我國能取得如此巨大的減貧成就？新形勢下如何實現(xiàn)脫貧攻堅目標？如何理解我國收入差距的變化？如何成功跨越中等收入陷阱，促進經(jīng)濟社會轉型？

　　針對這些問題，本課程將首先介紹發(fā)展經(jīng)濟學基本理論，然后從自然區(qū)位環(huán)境、人口和家庭婚育行為、勞動力就業(yè)和遷徙、農村公共物品提供和人力資本培育等角度回顧我國的發(fā)展歷程，總結發(fā)展經(jīng)驗，剖析進一步發(fā)展面臨的挑戰(zhàn)。最后本課程將通過分享授課教師多年來開展的大量試驗研究，與大家共同探索如何通過提升人力資本助力我國成功跨越中等收入陷阱。

　　本課程旨在豐富學生在發(fā)展經(jīng)濟學方面的基本理論知識和實證分析方法，了解該領域的學科進展，腳踏實地的感受中國農村減貧和發(fā)展的脈搏。

一、選課須知

　　課程學分：2學分

　　課程名稱：《發(fā)展經(jīng)濟學在中國的實踐》

　　課程號碼：21130008

　　選課對象及選課方式：校外本科生、碩士或博士研究生，請直接登陸北京大學教務部網(wǎng)站（http://summer.pku.edu.cn/index.php）選課；校內本科生請直接選課。

　　外校學生選課時間：5月27日早9:00-6月19日早10:00

　　上課時間：共8天（7月1-5日，8-10日），工作日每天第5-8節(jié)（13:00-17:00）

　　上課地點：二教423

　　開課單位：北京大學現(xiàn)代農學院

　　咨詢電話：6276-7016

　　郵    箱：cfliu.ccap@pku.edu.cn

　　友情提示：All lectures and discussions will be conducted in English.

二、課程概覽

三、教學方式

　　 課堂講授（50%），報告（30%）和討論（20%）

四、學生成績評定辦法

　　（1）Class Participation (25%)  

　　Participation grades will be based on attendance, and participation in class discussions.

　　（2）Group Projects and Presentations (75%)   

　　Group Project 1: Explaining an Institution in China – Paper & Group Presentation

　　Group Project 2: Field-based Exploration of the Economics of Migration –Group Presentation

五、任課教師

　　劉承芳，女，侗族，北京大學現(xiàn)代農學院長聘副教授、博士生導師；北京大學中國農業(yè)政策研究中心研究員。2008年獲美國加州大學（University of California，Davis）農業(yè)與資源經(jīng)濟學博士學位，主要從事城鄉(xiāng)協(xié)調發(fā)展中農村人力資本和公共基礎設施的管理政策與影響評估研究，重點關注農村教育與健康。迄今在國內外發(fā)表學術論文90多篇，其中一半以上為SCI/SSCI論文，包括 Journal of Development Economics， Journal of Labor Economics , Economics of Education Review ， American Journal of Tropical Medicine and Hygiene  等相關領域的知名期刊。目前在北京大學開設有2門公選課：《影響評估方法及其應用》和《發(fā)展經(jīng)濟學在中國的實踐》（英文）；1門研究生專業(yè)基礎課：《應用微觀計量經(jīng)濟學》；1門研究生專業(yè)課《發(fā)展經(jīng)濟學專題》。