農(nóng)業(yè)與現(xiàn)代相遇，稼穡與智能相合

北京大學(xué)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)研究院是北京大學(xué)與山東省人民政府共建的省屬公益二類事業(yè)單位，以研究院為核心依托單位的濰坊現(xiàn)代農(nóng)業(yè)山東省實驗室以服務(wù)國家戰(zhàn)略目標(biāo)和山東省重大需求為導(dǎo)向，聚焦現(xiàn)代農(nóng)業(yè)重大科學(xué)前沿問題，致力于解決“卡脖子”核心關(guān)鍵技術(shù)研究，努力打造具有全球影響力的前沿性、引領(lǐng)性、平臺性一體的大型綜合性研究機構(gòu)和創(chuàng)新策源地。

9月9日上午，實踐團首先到現(xiàn)代農(nóng)業(yè)研究院進行參觀交流。蘇丁丁介紹了研究院在各領(lǐng)域的前沿研究成果，包括小麥種質(zhì)創(chuàng)新與新品種選育、玉米大豆帶狀間作-潔田模式的創(chuàng)新集成與示范、西瓜抗病基因挖掘與種質(zhì)創(chuàng)新、南瓜種質(zhì)創(chuàng)新與新品種選育、草莓果實發(fā)育機制與真菌病害的致病機理，以及機器視覺的雜草識別與智能除草研究、作物功能基因芯片的研制等等。此外，實踐團實地參觀了研究院內(nèi)的先進設(shè)備，深入了解了各類研究項目，并就現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的趨勢和前景進行了深入的探討。各類農(nóng)業(yè)領(lǐng)域前沿新發(fā)展讓同學(xué)們應(yīng)接不暇、深受震撼，傳統(tǒng)的黍稷粱稻在科技的賦能下弦歌日新，讓同學(xué)們對于農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新的廣闊前景充滿了期待,也鼓舞和啟發(fā)著同學(xué)們俯下身來、扎下根去，深耕科研，做真學(xué)問，學(xué)真本領(lǐng)。

在隨后召開的座談會上，鄧興旺院長對研究院發(fā)展規(guī)劃、人才引進、科研成果、社會服務(wù)等方面進行了介紹。鄧云、劉曉芹、王旭、韓雪、陳時盛、陳苑六位課題組組長分別介紹了其研究方向和科研規(guī)劃，雙方就農(nóng)業(yè)領(lǐng)域的熱點問題進行了廣泛的交流，同學(xué)們紛紛表示對于現(xiàn)代農(nóng)業(yè)研究的前景和意義有了更深刻的理解和認識，受益匪淺。

產(chǎn)學(xué)研深度融合，探索現(xiàn)代農(nóng)業(yè)新模式

9月9日下午，實踐團隊赴濰坊市峽山區(qū)各科技種業(yè)、數(shù)字農(nóng)業(yè)相關(guān)企業(yè)開展實地調(diào)查，深入了解產(chǎn)學(xué)研高效聯(lián)動、科研成果轉(zhuǎn)化的新進展。包括前往山東新和盛饗食集團有限公司、濰坊有機姜融合創(chuàng)新產(chǎn)業(yè)園、山東大艾姜山農(nóng)業(yè)科技發(fā)展有限公司、峽山生態(tài)文明建設(shè)實踐展、豐年年農(nóng)業(yè)科技等地了解企業(yè)經(jīng)營模式、技術(shù)優(yōu)勢，探索鄉(xiāng)村振興的路徑和機遇。

通過調(diào)研，同學(xué)們學(xué)習(xí)到了有機食品的概念、認證標(biāo)準(zhǔn)及基本原則，了解了“數(shù)字大腦+連鎖服務(wù)”的種植管理模式，接觸了“新品種、新市場、新種植”的“新農(nóng)業(yè)”理念，對于為什么要完整、準(zhǔn)確、全面貫徹新發(fā)展理念，加快構(gòu)建新發(fā)展格局有了更深的認識。

感悟傳統(tǒng)文化，牢記初心使命

9月9日下午，實踐團來到“兩山”實踐創(chuàng)新基地，參觀了峽山生態(tài)文明建設(shè)實踐展，了解到峽山區(qū)因山得名、依水而興的歷史起源與建設(shè)發(fā)展過程。綠水青山就是金山銀山，“科技興則民族興，科技強則國家強。”一個個生態(tài)文明建設(shè)、科研成果轉(zhuǎn)化的優(yōu)秀案例鼓舞著新生同學(xué)在未來的學(xué)研生活中不斷求索、攀登，將論文寫在祖國的大地上、將科研成果轉(zhuǎn)化在廣袤的土地上，為科研興農(nóng)、科技報國貢獻青春力量。

9月10日上午，實踐團先后來到十笏園和風(fēng)箏博物館感悟傳統(tǒng)文化與鄉(xiāng)土民情。十笏園始建于明代，園中的硯香樓原是明朝嘉靖年間刑部郎中胡邦佐的故宅。后被濰坊首富丁善寶以重金購得，因此又被稱作“丁家花園”。一草一木、一磚一瓦，既有北國粗獷、對稱、宏偉的建筑特色，又有江南細膩、通幽、多變的園林風(fēng)貌。在風(fēng)箏博物館，實踐團了解到風(fēng)箏的歷史、應(yīng)用及沿革發(fā)展，學(xué)習(xí)了各地不同風(fēng)箏流派的特點與風(fēng)格。一部風(fēng)箏的更新?lián)Q代史，也是中華大地風(fēng)土人情的發(fā)展變遷史。

實踐團的最后一站來到樂道院·濰縣集中營博物館。這是山東濰坊首個全國愛國主義教育示范基地，按照“一個房間一個故事”的模式，講述了日本侵略者設(shè)立外國僑民集中營的種種兇殘暴行。樂道院也曾是濰縣革命的活躍地之一，被稱為“濰縣革命的搖籃”，為中國革命輸送了大批人才。通過追憶崢嶸往昔，踏尋紅色足跡，同學(xué)們認識到牢記歷史,珍惜和平，銘記過去，啟迪未來的重要意義。

讀萬卷書，行萬里路，本次實踐內(nèi)容豐富、行程緊湊，使同學(xué)們深入了解到現(xiàn)代農(nóng)業(yè)研究與產(chǎn)業(yè)發(fā)展的新變化，將主題教育和調(diào)研實踐有機融合，引導(dǎo)新生在扛穩(wěn)糧食安全和推進鄉(xiāng)村全面振興的生動實踐中練就興農(nóng)本領(lǐng)，以“三農(nóng)”情懷在鄉(xiāng)土中唱響“青春之歌”，努力為加快推進農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化、全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家貢獻更多青春力量。